Peton A. Representaciones y prácticas de lectura. Implicancias de la lectura en formato virtual en el ingreso a las carreras de Prof. y Lic. En Psicología. REVID [Internet]. 20 de diciembre de 2022 [citado 8 de enero de 2025];(7):82-103. Disponible en: https://server-profesorado-informatica-1piso-bl2.unsl.edu.ar/index.php/revid/article/view/212